一、學校建設網(wǎng)站成了教師與學生之間的交流有了創(chuàng)新的突破，學校網(wǎng)站建設營造了一個共同討論、共同分享的環(huán)境。
  二、在這個高度信息化社會，建立自己的學校網(wǎng)站是最能宣傳學校文化的一種手段，讓外界更加對這個學校的深入了解，學校就可成為教育百花園中一朵鮮艷的花朵。
  三、學校網(wǎng)站給了學生一個很好的學習平臺。網(wǎng)絡資源的豐富，增添了不少學生對學習資源獲取的濃厚興趣。學生將有有機會享受最佳的教育機會，充分發(fā)揮自己的內(nèi)在潛力。
  四、學校網(wǎng)站能實現(xiàn)教育資源的分配。網(wǎng)絡有著巨大的教育資源庫，它集全社會的力量，使教育資源無限增長。這對于發(fā)達地區(qū)和欠發(fā)達地區(qū)，高投入學校和條件差的學校在獲取教育資源的權力上達成平等，使每一位教師和學生都能均等的得到培訓和受教育的機會，不再會受到學校水平、教材、教師能力的限制。不僅能極大的提高教學效率，而且能實現(xiàn)教育公平的社會理想。
  五、學校網(wǎng)站成了最佳的教學研究室。學校網(wǎng)站與教育類專門網(wǎng)站的有效鏈接，給學校教學研究帶來了一片新天地，各種優(yōu)秀教案、專家論壇、網(wǎng)絡觀摩課、各科素材、多媒體課件制作等內(nèi)容為教師教研提供了極佳的平臺。有效地降低教研成本、提高效率。